第一節(jié) 打花器的簡介
造型打花器源于日本，現(xiàn)在歐美等發(fā)達國家已成為一種互動啟發(fā)式教學工具，造型打花器不僅有豐富的圖樣、可愛的外型，在使用中更可以激發(fā)并提高孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動手能力和健康的心理品質(zhì)，讓他們成為心靈手巧、充滿創(chuàng)造力的有用之人。可以讓他們在動植物造型、場景設(shè)計、圖形搭配與構(gòu)圖用色、賀卡的設(shè)計與表現(xiàn)手法等方面呈現(xiàn)自己與眾不同的創(chuàng)意。（可行性 研究 報告）
第二節(jié) 打花器的制作方法及需求
造型打花器源于日本，現(xiàn)在歐美等發(fā)達國家已成為一種互動啟發(fā)式教學工具，造型打花器不僅有豐富的圖樣、可愛的外型，在使用中更可以激發(fā)并提高孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動手能力和健康的心理品質(zhì)，讓他們成為心靈手巧、充滿創(chuàng)造力的有用之人?？梢宰屗麄冊趧又参镌煨汀鼍霸O(shè)計、圖形搭配與構(gòu)圖用色、賀卡的設(shè)計與表現(xiàn)手法等方面呈現(xiàn)自己與眾不同的創(chuàng)意。
只需幾張彩色的80g--250g的紙，用造型打花器輕輕一按，便能切割出有創(chuàng)意、復雜及獨特的藝術(shù)圖型。利用切割出的圖型發(fā)揮自己的想像思維拼貼出不同的藝術(shù)成品。如生日卡，新年卡，相片裝飾，紙花束。爸爸媽媽們也可以和孩子一起動手制作,不但可以開發(fā)孩子的思維, 還可以增進親子關(guān)系,更有意想不到的收獲喲。
1.選擇您要的壓花器圖案；
2.將紙張放入壓花器縫隙，確定壓制紙張在圖案范圍內(nèi)；
3.用手掌適當用力一壓即可。
4.更換圖案（或更換不同顏色紙張）時，請重復上述步驟。
5.將所壓印出的圖形通過組合、粘貼、繪畫等方式，再結(jié)合其它型號壓花器、花邊剪等，這樣一副美輪美奐的卡片就在您手下誕生了。
第三節(jié) 打花器的發(fā)展現(xiàn)狀
打花器最早借鑒了打孔機的原理，但是在打孔的時候，能夠在紙張上面打出特殊的形狀，比如：星星、鮮花、音符和圣誕樹等等。在紙面上還可以用邊界或者邊角打花器進行裝飾。打花器已經(jīng)在歐美等發(fā)達國家成為一種互動啟發(fā)式教學工具，并逐漸成為學習的藝術(shù)科目。
打花器一般都用合金（比如鋅合金、鋁合金等等）做摸具，外面包覆ABS塑料。可以切割80~250克的各種手工用紙（更厚的紙也可以用，但是如果經(jīng)常切割太厚的紙張，就很容易損壞里面的彈簧）。
相對以前的打孔機來說，現(xiàn)在的打花器有更豐富的圖案和更可愛的外觀，可以有效地激發(fā)孩子的興趣并提高孩子的藝術(shù)創(chuàng)造能力。
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